E-learning sa v dnešnej dobe stal veľmi bežným. Každý má radšej, keď sa chce niečo nové naučiť. Podľa ProsperityforAmercia.org sa odhaduje, že príjmy z e-learningu sú zaznamenaných na viac ako 47 miliárd dolárov, je ľahké povedať, že v dnešnej dobe majú ľudia tendenciu všade hľadať skratky a e-learning je taký istý.
Ale tiež ich to pripravilo o staré spôsoby štúdia. Spoločné posedenie v skupine s učiteľom. Neustála interakcia s rovesníkmi. Na mieste, objasnenie pochybností. Výmena rukou písaných poznámok.
Ste teda pripravení zvládnuť problémy, ktoré prídu? Chcete vedieť, ako to riešia ostatní študenti? Toto je to pravé miesto.
Urobil som nejaký prieskum na túto tému a videl som dokumentárne filmy študentov, ktorí diskutujú o svojich vlastných skúsenostiach s e-learningom. A preto som tu popísal všetko. Pri posúvaní stránky nadol sa dozviete, čo je e-learning, ako sa objavil, prečo je taký populárny a ako sa s ním vyrovnať.
Obsah
Čo je e-learning?
E-learning je vzdelávací systém s využitím elektronických zariadení ako sú počítače, notebooky, projektory, mobilné telefóny, I-pady, internet atď.
Myšlienka za tým je veľmi jednoduchá. Šíriť vedomosti po celom svete bez ohľadu na geografické obmedzenia.
S jeho pomocou sa dosahuje motív znižovania nákladov v dištančnom vzdelávaní.
Učenie sa už nie je obmedzené na štyri steny, strechu a jedného učiteľa s celou triedou. Rozmery sa rozšírili pre jednoduchší tok informácií. Bez vašej fyzickej prítomnosti v triede máte prístup ku kurzu odkiaľkoľvek na svete a kedykoľvek.
Evolúcia E-learningu
Od malých buniek vo vašom tele až po celý tento vesmír sa všetko vyvíja. A taký je aj koncept E-learningu.
Aký starý je koncept e-learningu?
- Dovoľte mi vziať vás späť do Stredná-1980. Bol to začiatok éry e-learningu. Školenie na počítači (CBT) bol zavedený, ktorý umožnil učiacim sa využívať študijné materiály uložené na CD-ROM.
- približne 1998Web prevzal školenia založené na CD poskytnutím učebných inštrukcií, materiálov cez web, „personalizovaného“ učenia sa pomocou diskusných miestností, študijných skupín, bulletinov a interaktívneho obsahu.
- Na konci 2000. rokov XNUMX. storočia vieme, ako sa do obrazu dostali mobilné telefóny a v kombinácii s internetom oba ovládli celý svet. A odvtedy sme svedkami enormného rastu tohto vzdelávacieho systému.
Existujúci scenár:
Covid-19 ukázal svetu veľa vecí. Technicky povedané, túra v používaní E-learningové platformy bol zaznamenaný. Keďže fyzické učenie nebolo možné, svet sa musel prispôsobiť virtuálnemu prostrediu.
Nielen školy/inštitúcie, ale aj vládny a firemný sektor sa presúvajú online.
E-learningové platformy začali priťahovať študentov, učiteľov a všetkých, ktorí sa chcú niečo naučiť tým, že ponúkajú zľavy a bezplatný skúšobný prístup. Mindvalley je online vzdelávacia platforma, ktorá ponúka kurzy mysle, tela a podnikania ponúka 50% kupón na členstvo pre prvých používateľov, zatiaľ čo Coursera ponúka a 70% zľava na všetky prémiové kurzy. Môžete nájsť takmer ponuky alebo zľavy na všetky druhy platforiem elektronického vzdelávania.
S pomocou e-learningu prekvitá každé odvetvie. Neexistuje žiadna oblasť, kde by sa e-learning nevyužíval. Od výmeny defektu pneumatiky až po učenie sa variť svoje obľúbené jedlo, všetko, čo môžete hľadať na internete. Boh vie, že áno.
Učitelia, ktorí nikdy nepoužili ani e-learningové platformy, sa museli naučiť virtuálne učiť svojich študentov. Ironické, nie?
Ak si prejdeme všetky faktory, e-learning nebol na začiatku pre každého hračkou. Vzhľadom na fázu blokovania a súčasný scenár krajiny, ako je tá naša.
Pozrime sa, aké faktory ovplyvnili e-learning študentov!
Faktory, ktoré ovplyvnili e-learning študentov
Slabé pripojenie
Študenti čelili problémom s konektivitou zo strany učiteľa a niekedy aj z ich strany. Z tohto dôvodu neboli schopní správne uchopiť pojmy.
Finančné podmienky
Niektorí študenti sú nemôžu si kúpiť svoje notebooky, aby mohli navštevovať online kurzy. A mnohí z nich žijú v odľahlých oblastiach, kde nemajú ani prístup k wi-fi, čo ďalej predstavuje problém.
Insomniaci
Keďže sme otrokmi elektronických zariadení, nadmerný čas strávený pred obrazovkou už ovplyvnil spánkový cyklus študentov. Jeden z dôvodov, prečo sa študenti počas online vyučovania cítia ospalí.
Učitelia robia poznámky pre študentov
Medzitým študenti nemôžu riadne navštevovať svoje hodiny, ich učitelia si vymieňajú poznámky prostredníctvom video tutoriálov, súborov PDF, PPT atď., čo im trochu uľahčuje zapamätanie si toho, čo sa naučili.
Podporné príručky
Mnohí študenti dokonca uviedli, že učitelia boli dostatočne podporní na to, aby predĺžili dátumy odovzdania vzhľadom na online závady.
Google je záchranca
Aj keď je prístup k vedomostiam oveľa jednoduchší. Motivácia študovať zomrela. Online skúšky stratili svoju podstatu. Cieľ štúdia sa stráca.
Niet divu, že každý má dobré známky v online skúškach.
Zónovanie v triede a mimo nej
Stráca sa samotná podstata skupinového učenia a aktivít v triede. Ďalej to viedlo k strate záujmu a sústredenia sa na učenie.
S obrazovkami nie je dobré hovoriť
Keďže nedochádza k fyzickému sedeniu, interakcia je v tomto scenári výrazne nižšia. Nikto nechce hovoriť s obrazovkami.
Nedá sa dobre variť len podľa receptu.
Najväčšou obavou bolo, že neexistujú žiadne praktické znalosti. Je ťažké sledovať teoretické veci bez ich implementácie v reálnom živote. Existujú menšie prostriedky na testovanie samotných teoretických vedomostí.
Skúmanie kreatívnej stránky
V roku 2015 mal trh mobilného vzdelávania hodnotu práve 7.98 miliardy dolárov. V roku 2020 toto číslo vzrástlo na 22.4 miliardy dolárov. Študenti za posledné dva roky absolvovali množstvo e-learningových kurzov a naučili sa toľko zručností, keď sedeli doma a skúmali svoje kreatívne stránky.
Aký je jeho budúci rozsah?
Podľa rôznych výskumov sa blíži deň, keď už nebudú zošity na čmáranie, ale E-notebooky. E-learning rozširuje svoje obzory a jedného dňa môže úplne nahradiť fyzické prostriedky učenia.
Mnoho spoločností využíva e-learningové techniky na poskytovanie vzdelávania svojim zamestnancom z rôznych regiónov, aby im ušetrili čas. Mnohí študenti navštevovali kurzy medzinárodných univerzít, čím si spestrili svoj okruh.
Takže ak hovoríme o budúcom rozsahu e-learningu, zdá sa, že je na prvom mieste v zozname priorít.
Neobmedzený prístup k nekonečným vedomostiam, čo ešte chceme?
Nevýhody e-learningu:
Základné výhody a nevýhody sme takmer rozobrali.
Ale po prečítaní základného rozdielu medzi staršími spôsobmi učenia a e-learningu budete mať jasnejšiu predstavu.
Porovnanie s fyzickým spôsobom učenia:
| Fyzický spôsob učenia | E-learning |
| Fyzická interakcia s rovesníkmi. | Žiadna fyzická interakcia s rovesníkmi. |
| Prísny časový harmonogram, ktorý treba dodržiavať, samozrejme so zachovaním správnej časovej osi. | Takáto časová os nie je potrebná. Prístup k vášmu kurzu je možný kedykoľvek. |
| fyzická forma skúšok/kvízov na preverenie ich vedomostí, | Väčšinou sa konajú testy bez protektorovanej/otvorenej knihy. |
| Prístup len z konkrétneho miesta. | Prístupný je odkiaľkoľvek na celom svete. |
| Aktívny počas vyučovania. | Po chvíli môže byť ospalý/únavný z dôvodu nadmerného času stráveného na obrazovke. |
| Motivácia k štúdiu v skupine. | Samoštúdium môže byť nudné a mätúce. |
Hlavné zdravotné nevýhody:
- Predĺžený čas otočený k obrazovke sa zvyšuje stres a úzkosť.
- Vyhorieť je tiež veľmi častý medzi študentmi. Hlavnými faktormi, ktoré prispievajú k vyhoreniu, sú vyčerpanie, cynizmus a odlúčenosť.
- Depresívne príznaky a poruchy spánku sú tiež bežné, čo ďalej vedie k podráždeniu/frustrácii.
- Tiež sú pozorované bolesti krku, predĺžené a skreslené polohovanie, natiahnuté väzy, svaly a šľachy chrbtice.
Vplyv na životný štýl:
Keďže ovplyvňuje fyzické, ale aj duševné zdravie, nepriamo ovplyvňuje aj životný štýl človeka. Mnohí študenti sa podelili o to, ako sa neustále cítili náladovo. V jednej chvíli sa cítia podráždení, v druhej nadšení a v druhej leniví. Bez akejkoľvek fyzickej aktivity sa už cítia unavení. Nemajú chuť nič robiť.
My ľudia potrebujeme, aby naše mozgy fungovali každý jeden deň. Musíme urobiť nejaké domáce práce, aby sme ho udržali aktívny. Inak by sme sa mohli zblázniť a nič nerobiť.
Tipy, ako sa s tým vyrovnať a prekonať nevýhody-
Kampane na zvyšovanie povedomia o duševnom zdraví- (odborníci na duševné zdravie)- Jeden dôležitý faktor, ktorý potrebujeme, je zvýšiť povedomie o duševnom zdraví problémy medzi nami. Inštitúcie môžu organizovať takéto kampane pre študentov, ako aj ich rodičov. Ľudia musia takéto problémy riešiť bez akéhokoľvek strachu/hanby.
Poskytovanie mentorov - V prípade, že študenti čelia akýmkoľvek problémom, mali by byť vymenovaní za mentora, na ktorého sa môžu obrátiť so žiadosťou o pomoc.
Bezpečný priestor na rozhovory o duševnom zdraví – Spoločnosť musí mať bezpečný priestor, kde sa študenti môžu o takýchto problémoch medzi sebou porozprávať. Študenti musia požiadať o pomoc svojich rodičov / mentorov / priateľov / dokonca aj odborníkov na zdravie.
Sebauvedomenie- Študenti by si mali byť vedomí problémov, ktorým čelia, čohokoľvek, čo ich trápi a ktoré oblasti im chýbajú.
Udržujte fyzické zdravie pod kontrolou -
- Dajte si aspoň 20 sekúnd prestávku z obrazovky každých 20 minút, aby ste nezadržali oči.
- Vyhnite sa nadmernému vystaveniu intenzívnemu svetlu, malá pracovná vzdialenosť a menšia veľkosť písma.
- Urobte si prestávky medzi online stretnutiami na uvoľnenie hromadiaceho sa napätia a udržanie záujmu a sústredenia.
- Dychové cvičenia, joga alebo meditácia vôľa uvoľnite svoje telo a myseľ.
- Vyhnite sa fajčeniu a nadmernému príjmu kofeínu. Fajčenie má veľa vedľajších účinkov, ako je depresia, úzkosť a slabé výsledky učenia, rovnako ako príjem kofeínu, ktorý zvyšuje šance na poruchy duševného zdravia, ako je nespavosť, úzkosť atď.
- Zostaňte hydratovaní a dodržiavajte zdravú výživu.
záver:
E-learning každým dňom rýchlo rastie. Nie je to žiadna veľká veda, ale je veľmi dôležité zostať v obraze s novými príležitosťami, ktoré e-learning prináša.
Tu je niekoľko ďalších tipov, ako si trochu zlepšiť e-learning:
- Precvičte si time management. – Potrebujete to, aby ste sa uistili, že ste konzistentní a dokončili kurz v správnom čase.
- Robte si fyzické poznámky. – Pojmy si budete môcť ľahšie uchovať v pamäti.
- Klásť otázky častejšie v triede, aby bola vaša vzdelávacia skúsenosť interaktívnejšia.
- Odstráňte rozptýlenie - Vypnite všetky upozornenia a sadnite si tam, kde vás nič nerozptyľuje, aby ste zvýšili efektivitu a sústredenie.
- Odmeňte seba - Po prekonaní termínu sa odmeňte akoukoľvek aktivitou alebo čímkoľvek, čo vás udrží v chode.
Stručne povedané, účel učenia zostáva rovnaký bez ohľadu na režim. V tejto rozvíjajúcej sa dobe sa musíme len prispôsobiť. Prispôsobte sa tomu a keď to urobíte, môžete ísť.
