Е-учење: нови медиј учења

0
2766

Е-учење је постало веома уобичајено у данашње време. Сви воле када желе да науче нешто ново. Према ПросперитифорАмерциа.орг, процењује се да је приход од е-учења забележено као више од 47 милијарди долара, лако је рећи да данас људи свуда траже пречице, а е-учење је на неки начин право.

Али то им је такође одузело старе начине учења. Седење заједно у групи са учитељем. Стална интеракција са вршњацима. На лицу места, разјашњење недоумица. Размена руком писаних белешки. 

Дакле, да ли сте спремни да управљате проблемима који долазе? Желите да знате како се други ученици носе са истим? Ово је право место. 

Урадио сам неко истраживање о овом питању и видео документарне филмове о студентима који расправљају о сопственим искуствима е-учења. И стога, овде сам све покрио. Док се крећете по страници надоле, сазнаћете шта је е-учење, како се појавило, зашто је толико популарно и како да се носите са њим. 

Шта је е-учење?

Е-леарнинг је систем учења уз коришћење електронских уређаја као што су рачунари, лаптопови, пројектори, мобилни телефони, И-падови, интернет итд.

Идеја иза тога је врло једноставна. Ширити знање широм света без обзира на географска ограничења.

Уз његову помоћ остварује се мотив смањења трошкова у учењу на даљину. 

Учење сада више није ограничено на четири зида, кров и једног наставника са целим разредом. Димензије су проширене ради лакшег протока информација. Без вашег физичког присуства у учионици, можете приступити курсу, са било ког места на свету, у било које време. 

Еволуција електронског учења

Од ситних ћелија у вашем телу до целог овог универзума, све се развија. Као и концепт е-учења.

Колико је стар концепт е-учења?

  • Дозволите ми да вас вратим на средина 1980-их. Био је то почетак ере електронског учења. Обука заснована на рачунару (ЦБТ) је уведен, што је омогућило ученицима да користе материјале за учење сачуване на ЦД-РОМ-овима. 
  • Око КСНУМКС, Веб је преузео обуку засновану на ЦД-у обезбеђујући упутства за учење, материјале преко веба, 'персонализовано' искуство учења уз помоћ соба за ћаскање, студијских група, билтена и интерактивног садржаја.
  • Крајем 2000-их знамо како су се мобилни телефони појавили и у комбинацији са интернетом, оба су преузела цео свет. И од тада смо сведоци огромног раста овог система учења.

                   

Постојећи сценарио:

Цовид-19 је свету показао много ствари. У техничком смислу, повећање употребе Платформе за е-учење снимљено је. Пошто физичко учење није било изводљиво, свет је морао да се прилагоди виртуелном окружењу. 

Не само школе/институције, већ чак и државни и корпоративни сектор се пребацују на интернет.

Платформе за е-учење почеле су да привлаче студенте, наставнике и све који желе нешто да науче нудећи попусте и бесплатан пробни приступ. Миндваллеи је платформа за учење на мрежи која нуди курсеве о уму, телу и предузетништву нуди 50% купона за чланство за кориснике који први пут користе, док Цоурсера нуди а 70% попуста на све премиум курсеве. Можете пронаћи скоро понуде или попусте на свим врстама платформи за е-учење.

Уз помоћ електронског учења, свака индустрија цвета. Не постоји област у којој се Е-учење не користи. Од промене пробушене гуме до учења да направите своје омиљено јело, све што можете да претражите на интернету. Бог зна да јесам.

Наставници који никада нису користили платформе за е-учење морали су да науче како да подучавају своје ученике виртуелно. Иронично, зар не?

Ако прођемо кроз сваки фактор, е-учење у почетку није било лак за свакога. С обзиром на фазу затварања и тренутни сценарио земље попут наше. 

Хајде да погледамо који су фактори утицали на Е-учење ученика!

Фактори који су утицали на Е-учење ученика

Лоша веза

Ученици су се суочавали са проблемима повезивања и са стране наставника, а понекад и са њихове стране. Због тога нису били у стању да правилно схвате концепте.

Финансијски услови 

Неки од ученика су нису у могућности да купе своје лаптопове да би похађали онлајн часове. А многи од њих живе у удаљеним подручјима где немају ни приступ ви-фи, што додатно представља проблем.

Инсомниацс 

Будући да су робови електронских уређаја, прекомерно време испред екрана већ је утицало на циклус спавања ученика. Један од разлога зашто се ученици осећају поспано током онлајн часова.

Наставници праве белешке за ученике

У међувремену, ученици нису у могућности да похађају наставу како треба, њихови наставници деле белешке путем видео туторијала, ПДФ-ова, ППТ-ова, итд., што им мало олакшава да се присете онога што је научено.

Помоћни водичи

Многи ученици су чак изјавили да су наставници били довољно подршка да продуже датуме за подношење с обзиром на грешке на мрежи.

Гоогле је спаситељ 

Чак и ако је приступ знању постао много лакши. Мотивација за учење је умрла. Онлине испити су изгубили суштину. Губи се сврха учења. 

Није ни чудо што сви добијају добре оцене на онлајн испитима.

Зонирање у учионици и ван ње

Губи се сама суштина групног учења и активности у учионици. То је даље довело до губитка интересовања и фокуса на учење.

Екрани нису добри за разговор

Пошто нема физичког седења, интеракција је у овом сценарију знатно мања. Нико не жели да прича са екранима.

Не може се добро кувати само по рецепту.

Највећа забринутост је била што нема искуства у практичном знању. Тешко је пратити теоријске ствари, а да их не примените у стварном животу. Постоје мањи начини тестирања само теоријског знања.

Истраживање креативне стране

У 2015. години тржиште мобилног учења је вредело само 7.98 милијарди долара. У 2020. тај број је порастао на 22.4 милијарде долара. Студенти су приступили многим курсевима е-учења у протекле две године и научили толико вештина седећи код куће, истражујући своје креативне стране.

Који је њен будући обим?

Према разним истраживањима, ближи се дан када неће бити свеске за шврљање, већ Е-бележнице. Е-учење је ширило своје видике и могло би једног дана у потпуности заменити физичка средства учења. 

Многе компаније усвајају технике е-учења како би пружиле образовање својим запосленима који припадају различитим регионима како би уштедели њихово време. Многи студенти су похађали курсеве међународних универзитета, диверзификујући свој круг. 

Дакле, ако говоримо о будућем обиму е-учења, чини се да је на врху листе приоритета.

Неограничен приступ бесконачном знању, шта још желимо?

Недостаци електронског учења:

Скоро смо разговарали о основним предностима и недостацима.

Али имаћете јаснију идеју након што прочитате основну разлику између старијих начина учења и е-учења.

Поређење са физичким начином учења:

Физички начин учења Е-учење
Физичка интеракција са вршњацима. Нема физичке интеракције са вршњацима.
Строги распоред који треба поштовати уз одржавање одговарајуће временске линије наравно. Такав временски оквир није потребан. Приступите свом курсу у било ком тренутку.
Физички облик испита/квизова за проверу знања, Углавном се одржавају неконтролисани/отворени тестови.
Приступа се само са одређеног места. Може се приступити са било ког места широм света.
Активан током наставе. Можда ћете постати поспани/заморни након неког времена због превише времена испред екрана.
Мотивација за учење када сте у групи. Самоучење може постати досадно и збуњујуће.

 

Главни здравствени недостаци:

  1. Продужено време суочавања са екраном се повећава стрес и анксиозност.
  2. Прегорети је такође веома чест међу студентима. Главни фактори који доприносе сагоревању су исцрпљеност, цинизам и одвојеност. 
  3. Симптоми депресије и поремећаји спавања су такође чести, што даље доводи до иритације/фрустрације.
  4. Такође се примећују бол у врату, продужено и изобличено позиционирање, затегнути лигаменти, мишићи и тетиве кичменог стуба.

Утицај на начин живота:

Како утиче на физичко, тако и на ментално здравље, индиректно утиче и на начин живота особе. Многи ученици су испричали како су све време почели да се осећају нерасположено. У једном тренутку осећају се изнервирано, други одушевљено, а други лењи. Без физичке активности, већ се осећају уморно. Не желе ништа да раде.

Ми људи треба да одржавамо наш мозак да ради сваки дан. Морамо обавити неке послове да бисмо га одржали активним. У супротном, могли бисмо полудети не радећи ништа.

Савети како да се носите са овим и превазиђете недостатке-

Кампање подизања свести о менталном здрављу- (стручњаци за ментално здравље)- Један важан фактор који нам је потребан је да подићи свест о менталном здрављу питања међу нама. Установе могу организовати овакве кампање за ученике и њихове родитеље. Људи треба да се баве таквим питањима без икаквог страха/стида.

Обезбеђивање ментора- У случају да се студенти суочавају са било каквим проблемима, треба им поставити ментора коме могу да се обрате за помоћ.

Сигуран простор за разговор о менталном здрављу- Друштво мора имати сигуран простор у којем ученици могу међусобно разговарати о таквим питањима. Ученици морају да траже помоћ од својих родитеља/ментора/пријатеља/чак и здравствених стручњака.

самосвест- Ученици треба да буду свесни проблема са којима се суочавају, шта год да их мучи и које области им недостају.

Држите физичко здравље под контролом -

  1. Направите паузу од најмање 20 секунди са екрана сваких 20 минута да вам очи не би стегле.
  2. Избегавајте прекомерно излагање интензивној светлости, мала радна удаљеност и мања величина слова.
  3. Правите паузе између онлајн сесија да се ослободи нагомилане напетости и задржи интересовање и фокус.
  4. Радите вежбе дисања, јогу или медитацију воља опустите своје тело и ум.
  5. Избегавајте пушење и прекомерни унос кофеина. Пушење има много нежељених ефеката као што су депресија, анксиозност и слаби резултати учења, као и унос кофеина који повећава шансе за поремећаје менталног здравља као што су несаница, анксиозност итд.
  6. Останите хидрирани и одржавајте здраву исхрану.

Закључак:

Е-учење сваким даном брзо расте. То није ракетна наука, али је веома важно остати у току са новим могућностима које е-учење доноси. 

Ево још неколико савета који ће учинити своје искуство е-учења мало бољим:

  1. Вежбајте управљање временом. – Ово вам је потребно да бисте били сигурни да сте доследни и да завршите курс у право време.
  2. Направите физичке белешке. – Лакше ћете моћи да задржите појмове у сећању.
  3. Постављају питања чешће на часу како би ваше искуство учења било интерактивније.
  4. Уклоните ометања- Искључите сва обавештења и седите тамо где нема ометања да бисте повећали ефикасност и фокус.
  5. Наградите себе- Након што превазиђете свој рок, наградите се било којом активношћу или било чим што вас држи. 

Укратко, сврха учења остаје иста без обзира на начин. У овој еволуцији, све што треба да урадимо је да јој се прилагодимо. Прилагодите се у складу са тим и када то учините, спремни сте.