மின் கற்றல்: ஒரு புதிய கற்றல் ஊடகம்

0
2766

இ-லேர்னிங் இன்று மிகவும் பொதுவானதாகிவிட்டது. ஒவ்வொருவரும் புதிதாக ஒன்றைக் கற்றுக்கொள்ள விரும்பும் போது அதை விரும்புகிறார்கள். ProsperityforAmercia.org இன் படி, E-Learning மூலம் கிடைக்கும் வருவாய் என்று மதிப்பிடப்பட்டுள்ளது $47 பில்லியனுக்கும் அதிகமாக பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளது, இப்போதெல்லாம் மக்கள் எல்லா இடங்களிலும் குறுக்குவழிகளைத் தேட முனைகிறார்கள் மற்றும் மின் கற்றல் ஒரு வகையானது என்று சொல்வது எளிது.

ஆனால், பழைய படிப்பு முறையையும் பறித்துவிட்டது. ஆசிரியருடன் குழுவாக அமர்ந்து. சகாக்களுடன் நிலையான தொடர்பு. இடத்திலேயே, சந்தேகங்கள் தெளிவு. கையால் எழுதப்பட்ட குறிப்புகளை பரிமாறிக்கொள்வது. 

அதனால் வரும் பிரச்சனைகளை சமாளிக்க நீங்கள் தயாரா? மற்ற மாணவர்கள் இதை எப்படிக் கையாளுகிறார்கள் என்பதை அறிய விரும்புகிறீர்களா? இது தான் சரியான இடம். 

நான் இந்த பிரச்சினையில் சில ஆராய்ச்சிகளை மேற்கொண்டேன் மற்றும் மாணவர்கள் தங்கள் சொந்த மின் கற்றல் அனுபவங்களை விவாதிக்கும் ஆவணப்படங்களைப் பார்த்தேன். எனவே, நான் இங்கே அனைத்தையும் உள்ளடக்கியுள்ளேன். பக்கத்தை கீழே ஸ்க்ரோல் செய்யும் போது, ​​மின் கற்றல் என்றால் என்ன, அது எப்படி படத்தில் வந்தது, அது ஏன் மிகவும் பிரபலமானது, அதை எவ்வாறு சமாளிப்பது என்பதை நீங்கள் அறிந்து கொள்வீர்கள். 

பொருளடக்கம்

மின் கற்றல் என்றால் என்ன?

மின் கற்றல் என்பது கணினிகள், மடிக்கணினிகள், ப்ரொஜெக்டர்கள், மொபைல் போன்கள், ஐ-பேட்கள், இணையம் போன்ற மின்னணு சாதனங்களைப் பயன்படுத்தும் ஒரு கற்றல் முறையாகும்.

அதன் பின்னணியில் உள்ள யோசனை மிகவும் எளிமையானது. புவியியல் கட்டுப்பாடுகளைப் பொருட்படுத்தாமல் உலகம் முழுவதும் அறிவைப் பரப்புதல்.

அதன் உதவியுடன், தொலைதூரக் கல்வியில் செலவுகளைக் குறைக்கும் நோக்கம் அடையப்படுகிறது. 

இப்போது கற்றல் என்பது நான்கு சுவர்கள், ஒரு கூரை மற்றும் முழு வகுப்பினருடன் ஒரு ஆசிரியர் மட்டுமே. எளிதான தகவல் ஓட்டத்திற்காக பரிமாணங்கள் விரிவடைந்துள்ளன. வகுப்பறையில் உங்களின் உடல்நிலை இல்லாமல், உலகெங்கிலும் இருந்து, எந்த நேரத்திலும் நீங்கள் பாடத்திட்டத்தை அணுகலாம். 

மின் கற்றலின் பரிணாமம்

உங்கள் உடலில் உள்ள சிறிய செல்கள் முதல் இந்த முழு பிரபஞ்சம் வரை, அனைத்தும் பரிணாமம் அடைந்து வருகின்றன. மின் கற்றலின் கருத்தும் அப்படித்தான்.

மின் கற்றல் கருத்து எவ்வளவு பழையது?

  • நான் உங்களை மீண்டும் இடத்திற்கு அழைத்துச் செல்கிறேன் 1980 களின் நடுப்பகுதியில். இது மின் கற்றல் சகாப்தத்தின் ஆரம்பம். கணினி அடிப்படையிலான பயிற்சி (CBT) அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது, இது CD-ROM களில் சேமிக்கப்பட்ட ஆய்வுப் பொருட்களைப் பயன்படுத்த கற்பவர்களுக்கு உதவியது. 
  • சுமார் 1998, கற்றல் வழிமுறைகள், இணையத்தில் உள்ள பொருட்கள், அரட்டை அறைகள், ஆய்வுக் குழுக்கள், செய்திமடல்கள் மற்றும் ஊடாடும் உள்ளடக்கம் ஆகியவற்றின் மூலம் 'தனிப்பயனாக்கப்பட்ட' கற்றல் அனுபவத்தை வழங்குவதன் மூலம் குறுவட்டு அடிப்படையிலான பயிற்சியை இணையம் எடுத்துக் கொண்டது.
  • 2000 களின் பிற்பகுதியில், மொபைல் போன்கள் எப்படி படத்தில் வந்து இணையத்துடன் இணைந்து, இரண்டும் உலகம் முழுவதையும் கைப்பற்றியது என்பதை நாங்கள் அறிவோம். அன்றிலிருந்து, இந்த கற்றல் முறையின் மகத்தான வளர்ச்சிக்கு நாங்கள் சாட்சிகளாக இருக்கிறோம்.

                   

தற்போதுள்ள சூழ்நிலை:

கோவிட்-19 உலகிற்கு நிறைய விஷயங்களைக் காட்டியுள்ளது. தொழில்நுட்ப அடிப்படையில், பயன்பாடு ஒரு உயர்வு மின் கற்றல் தளங்கள் பதிவு செய்யப்பட்டது. உடல் கற்றல் சாத்தியமற்றது என்பதால், உலகம் மெய்நிகர் சூழலுக்கு ஏற்றவாறு மாற்றியமைக்க வேண்டியிருந்தது. 

பள்ளிகள்/நிறுவனங்கள் மட்டுமல்ல, அரசு மற்றும் கார்ப்பரேட் துறையும் கூட ஆன்லைனில் மாறிவருகிறது.

மின்-கற்றல் தளங்கள் மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் ஏதாவது ஒன்றைக் கற்றுக்கொள்ள விரும்பும் அனைவரையும் தள்ளுபடிகள் மற்றும் இலவச சோதனை அணுகலை வழங்குவதன் மூலம் ஈர்க்கத் தொடங்கின. Mindvalley என்பது மனம், உடல் மற்றும் தொழில்முனைவு பற்றிய படிப்புகளை வழங்கும் ஆன்லைன் கற்றல் தளமாகும். உறுப்பினர்களுக்கு 50% கூப்பனை வழங்குகிறது முதல் முறை பயனர்களுக்கு, Coursera வழங்கும் போது a அனைத்து பிரீமியம் படிப்புகளுக்கும் 70% தள்ளுபடி. அனைத்து வகையான மின்-கற்றல் தளங்களிலும் நீங்கள் கிட்டத்தட்ட சலுகைகள் அல்லது தள்ளுபடிகளைக் காணலாம்.

மின் கற்றலின் உதவியுடன், ஒவ்வொரு துறையும் செழித்து வருகிறது. மின் கற்றல் பயன்படுத்தப்படாத துறையே இல்லை. தட்டையான டயரை மாற்றுவது முதல் உங்களுக்குப் பிடித்த உணவைத் தயாரிப்பது வரை அனைத்தையும் இணையத்தில் தேடலாம். நான் செய்ததை கடவுளுக்கு தெரியும்.

மின்-கற்றல் தளங்களை ஒருபோதும் பயன்படுத்தாத ஆசிரியர்கள் தங்கள் மாணவர்களுக்கு எவ்வாறு கற்பிக்க வேண்டும் என்பதைக் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும். முரண், இல்லையா?

ஒவ்வொரு காரணிகளையும் நாம் ஆராய்ந்தால், மின் கற்றல் என்பது தொடக்கத்தில் எல்லோருக்கும் ஒரு பொருட்டாக இல்லை. பூட்டுதல் கட்டம் மற்றும் நம்மைப் போன்ற ஒரு நாட்டின் தற்போதைய சூழ்நிலையை கருத்தில் கொண்டு. 

மாணவர்களின் மின் கற்றலைப் பாதித்த காரணிகள் என்ன என்பதைப் பார்ப்போம்!

மாணவர்களின் மின் கற்றலை பாதித்த காரணிகள்

மோசமான இணைப்பு

மாணவர்கள் ஆசிரியர் தரப்பிலிருந்தும் சில சமயங்களில் அவர்களின் தரப்பிலிருந்தும் இணைப்புச் சிக்கல்களை எதிர்கொண்டனர். இதன் காரணமாக அவர்களால் கருத்துகளை சரியாக புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை.

நிதி நிலைமைகள் 

மாணவர்களில் சிலர் ஆன்லைன் வகுப்புகளில் கலந்துகொள்ள மடிக்கணினிகளை வாங்க முடியவில்லை. அவர்களில் பலர் தொலைதூரப் பகுதிகளில் வாழ்கின்றனர், அங்கு அவர்களுக்கு வைஃபை அணுகல் கூட இல்லை, இது மேலும் சிக்கலை ஏற்படுத்துகிறது.

தூக்கமின்மை 

எலக்ட்ரானிக் கேஜெட்டுகளுக்கு அடிமையாக இருப்பதால், அதிகப்படியான திரை நேரம் மாணவர்களின் தூக்க சுழற்சியை ஏற்கனவே பாதித்துள்ளது. ஆன்லைன் வகுப்புகளின் போது மாணவர்களுக்கு தூக்கம் வருவதற்கான காரணங்களில் ஒன்று.

ஆசிரியர்கள் மாணவர்களுக்கு குறிப்புகளை உருவாக்குகிறார்கள்

இதற்கிடையில், மாணவர்கள் தங்கள் வகுப்புகளுக்குச் சரியாகச் செல்ல முடிவதில்லை, அவர்களின் ஆசிரியர்கள் வீடியோ டுடோரியல்கள், PDFகள், PPTகள் போன்றவற்றின் மூலம் குறிப்புகளைப் பகிர்ந்து கொள்கின்றனர். இதனால் அவர்களுக்குக் கற்றுக் கொடுக்கப்பட்டதை நினைவுபடுத்துவது சிறிது எளிதாகிறது.

துணை வழிகாட்டிகள்

ஆன்லைன் குறைபாடுகளைக் கருத்தில் கொண்டு சமர்ப்பிப்பு தேதிகளை நீட்டிக்க ஆசிரியர்கள் போதுமான ஆதரவாக இருப்பதாக பல மாணவர்கள் தெரிவித்தனர்.

கூகுள் மீட்பர் 

அறிவைப் பெறுவது மிகவும் எளிதாகிவிட்டது. படிக்க வேண்டும் என்ற உந்துதல் இறந்துவிட்டது. ஆன்லைன் தேர்வுகள் சாரத்தை இழந்துவிட்டன. படிப்பின் நோக்கமே இல்லாமல் போய்விட்டது. 

ஆன்லைன் தேர்வுகளில் அனைவரும் நல்ல மதிப்பெண்கள் பெறுவதில் ஆச்சரியமில்லை.

வகுப்பறைக்கு உள்ளேயும் வெளியேயும் மண்டலப்படுத்துதல்

குழு கற்றல் மற்றும் வகுப்பறை செயல்பாடுகளின் சாராம்சம் இழக்கப்படுகிறது. இது மேலும் கற்றலில் ஆர்வத்தையும் கவனத்தையும் இழக்க வழிவகுத்தது.

திரைகள் பேசுவதற்கு நல்லதல்ல

உடல் ரீதியாக உட்காராததால், இந்தச் சூழ்நிலையில் தொடர்பு மிகவும் குறைவாகவே காணப்படுகிறது. யாரும் திரையில் பேச விரும்பவில்லை.

செய்முறையை வைத்து நன்றாக சமைக்க முடியாது.

நடைமுறை அறிவு அனுபவம் இல்லை என்பது மிகப்பெரிய கவலை. நிஜ வாழ்க்கையில் அதைச் செயல்படுத்தாமல் கோட்பாட்டு விஷயங்களைக் கண்காணிப்பது கடினம். கோட்பாட்டு அறிவை மட்டும் சோதிப்பதற்கு குறைவான வழிமுறைகள் உள்ளன.

படைப்பு பக்கத்தை ஆராய்தல்

2015 இல், மொபைல் கற்றல் சந்தை மதிப்புக்குரியது வெறும் $7.98 பில்லியன். 2020 ஆம் ஆண்டில், அந்த எண்ணிக்கை $22.4 பில்லியனாக உயர்ந்துள்ளது.. மாணவர்கள் கடந்த இரண்டு ஆண்டுகளில் பல மின்-கற்றல் படிப்புகளை அணுகியுள்ளனர் மற்றும் வீட்டில் அமர்ந்து பல திறன்களைக் கற்றுக்கொண்டனர், அவர்களின் படைப்பு பக்கங்களை ஆராய்ந்தனர்.

அதன் எதிர்கால நோக்கம் என்ன?

பல்வேறு ஆய்வுகளின்படி, எழுதுவதற்கு குறிப்பேடுகள் இல்லை, ஆனால் மின் நோட்புக்குகள் இருக்கும் நாள் நெருங்கிவிட்டது. மின்-கற்றல் அதன் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துகிறது, மேலும் அது ஒரு நாள் கற்றலுக்கான இயற்பியல் வழிமுறைகளை முழுமையாக மாற்றக்கூடும். 

பல நிறுவனங்கள் தங்கள் நேரத்தை மிச்சப்படுத்த பல்வேறு பிராந்தியங்களைச் சேர்ந்த ஊழியர்களுக்கு கல்வியை வழங்க மின்-கற்றல் நுட்பங்களைப் பின்பற்றுகின்றன. பல மாணவர்கள் சர்வதேச பல்கலைக்கழகங்களின் படிப்புகளை அணுகி, தங்கள் வட்டத்தை பல்வகைப்படுத்துகின்றனர். 

எனவே மின் கற்றலின் எதிர்கால நோக்கத்தைப் பற்றி நாம் பேசினால், அது முன்னுரிமை பட்டியலில் முதலிடத்தில் உள்ளது.

எல்லையற்ற அறிவுக்கு வரம்பற்ற அணுகல், நமக்கு வேறு என்ன வேண்டும்?

மின் கற்றலின் குறைபாடுகள்:

அடிப்படை நன்மைகள் மற்றும் தீமைகள் பற்றி நாங்கள் கிட்டத்தட்ட விவாதித்தோம்.

ஆனால் பழைய கற்றல் முறைக்கும் மின் கற்றலுக்கும் உள்ள அடிப்படை வேறுபாட்டைப் படித்த பிறகு உங்களுக்கு தெளிவான யோசனை கிடைக்கும்.

இயற்பியல் கற்றல் முறையுடன் ஒப்பீடு:

உடல் கற்றல் முறை மின் கற்றல்
சகாக்களுடன் உடல் தொடர்பு. சகாக்களுடன் உடல் தொடர்பு இல்லை.
நிச்சயமாக சரியான காலவரிசையை பராமரிக்க ஒரு கண்டிப்பான கால அட்டவணை. அத்தகைய காலக்கெடு தேவையில்லை. எந்த நேரத்திலும் உங்கள் படிப்பை அணுகவும்.
பரீட்சைகள்/ வினாடி வினாக்களின் இயற்பியல் வடிவம், அவர்களின் அறிவை சோதிக்க, ப்ரோக்டார்டு அல்லாத/திறந்த புத்தக சோதனைகள் பெரும்பாலும் நடத்தப்படுகின்றன.
குறிப்பிட்ட இடத்திலிருந்து மட்டுமே அணுகலாம். உலகம் முழுவதும் எங்கிருந்தும் அணுகலாம்.
வகுப்பின் போது செயலில். அதிகப்படியான திரை நேரம் காரணமாக சிறிது நேரம் கழித்து தூக்கம்/ சோர்வு ஏற்படலாம்.
ஒரு குழுவில் இருக்கும்போது படிக்க உந்துதல். சுய படிப்பு சலிப்பாகவும் குழப்பமாகவும் இருக்கலாம்.

 

முக்கிய சுகாதார குறைபாடுகள்:

  1. திரையை எதிர்கொள்ளும் நீண்ட நேரம் அதிகரிக்கிறது மன அழுத்தம் மற்றும் பதட்டம்.
  2. எரித்து விடு மாணவர்களிடையேயும் மிகவும் பொதுவானது. சோர்வு, சிடுமூஞ்சித்தனம் மற்றும் பற்றின்மை ஆகியவை தீக்காயத்திற்கு பங்களிக்கும் முக்கிய காரணிகள். 
  3. மனச்சோர்வு அறிகுறிகள் மற்றும் தூக்கக் கலக்கம் மேலும் பொதுவானது, மேலும் எரிச்சல்/விரக்திக்கு வழிவகுக்கும்.
  4. கழுத்து வலி, நீடித்த மற்றும் சிதைந்த நிலைப்பாடு, தசைநார்கள், தசைகள் மற்றும் முதுகெலும்புகளின் தசைநாண்கள் ஆகியவையும் காணப்படுகின்றன.

வாழ்க்கை முறையை பாதிக்கும்:

இது உடல் மற்றும் மன ஆரோக்கியத்தை பாதிக்கிறது, இது ஒரு நபரின் வாழ்க்கை முறையையும் மறைமுகமாக பாதிக்கிறது. பல மாணவர்கள் தாங்கள் எப்போதும் மனநிலையை எவ்வாறு உணர்கிறோம் என்பதை பகிர்ந்து கொண்டனர். ஒரு கணம் அவர்கள் எரிச்சலாகவும், மற்றொன்று உற்சாகமாகவும், மற்றொன்று சோம்பேறியாகவும் உணர்கிறார்கள். எந்த உடல் செயல்பாடும் இல்லாமல், அவர்கள் ஏற்கனவே சோர்வாக உணர்கிறார்கள். அவர்களுக்கு எதுவும் செய்ய மனமில்லை.

மனிதர்களாகிய நாம் நமது மூளையை ஒவ்வொரு நாளும் வேலை செய்ய வேண்டும். அதை சுறுசுறுப்பாக வைத்திருக்க நாம் சில வேலைகளைச் செய்ய வேண்டும். இல்லையெனில், நாம் எதுவும் செய்யாமல் பைத்தியம் பிடிக்கலாம்.

இதை சமாளிக்க மற்றும் குறைபாடுகளை சமாளிக்க உதவிக்குறிப்புகள்-

மனநல விழிப்புணர்வு பிரச்சாரங்கள்- (மனநல நிபுணர்கள்)- நமக்குத் தேவையான ஒரு முக்கியமான காரணி மன ஆரோக்கியம் பற்றிய விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்துங்கள் நமக்குள் உள்ள பிரச்சினைகள். மாணவர்கள் மற்றும் அவர்களது பெற்றோர்களுக்காக இதுபோன்ற பிரச்சாரங்களை நிறுவனங்கள் ஏற்பாடு செய்யலாம். மக்கள் எந்த அச்சமும் வெட்கமும் இல்லாமல் இதுபோன்ற பிரச்சினைகளுக்கு தீர்வு காண வேண்டும்.

வழிகாட்டிகளை வழங்குதல்- மாணவர்கள் ஏதேனும் சிக்கல்களை எதிர்கொண்டால், அவர்கள் உதவிக்கு அணுகக்கூடிய வழிகாட்டியாக அவர்களை நியமிக்க வேண்டும்.

மனநலம் பற்றி பேச பாதுகாப்பான இடம்- மாணவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் இதுபோன்ற பிரச்சினைகளைப் பற்றி பேசக்கூடிய பாதுகாப்பான இடம் சமூகத்தில் இருக்க வேண்டும். மாணவர்கள் தங்கள் பெற்றோர் / வழிகாட்டிகள் / நண்பர்கள் / சுகாதார நிபுணர்களிடமிருந்தும் உதவி பெற வேண்டும்.

விழிப்புணர்வு- மாணவர்கள் தாங்கள் எதிர்கொள்ளும் பிரச்சனைகள், தங்களைத் தொந்தரவு செய்யும் விஷயங்கள், எந்தெந்தத் துறைகளில் தாங்கள் குறைபாடுடையவர்கள் என்பதைப் பற்றி சுய விழிப்புணர்வுடன் இருக்க வேண்டும்.

உடல் ஆரோக்கியத்தை கட்டுக்குள் வைத்திருங்கள்-

  1. குறைந்தது 20 வினாடிகள் இடைவெளி எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் உங்கள் கண்களை கட்டுப்படுத்தாமல் இருக்க ஒவ்வொரு 20 நிமிடங்களுக்கும் திரையில் இருந்து பார்க்கவும்.
  2. தீவிர ஒளிக்கு அதிகமாக வெளிப்படுவதைத் தவிர்க்கவும், சிறிய வேலை தூரம் மற்றும் சிறிய எழுத்துரு அளவு.
  3. ஆன்லைன் அமர்வுகளுக்கு இடையில் ஓய்வு எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் குவியும் பதற்றத்தை விடுவித்து, ஆர்வத்தையும் கவனத்தையும் பராமரிக்க.
  4. மூச்சுப் பயிற்சி, யோகா அல்லது தியானம் செய்தல் விருப்பம் உங்கள் உடலையும் மனதையும் தளர்த்திக் கொள்ளுங்கள்.
  5. புகைபிடித்தல் மற்றும் அதிகப்படியான காஃபின் உட்கொள்வதைத் தவிர்க்கவும். புகைபிடித்தல் மனச்சோர்வு, பதட்டம் மற்றும் பலவீனமான கற்றல் விளைவுகள் போன்ற பல பக்க விளைவுகளைக் கொண்டுள்ளது, மேலும் காஃபின் உட்கொள்ளல் தூக்கமின்மை, பதட்டம் போன்ற மனநலக் கோளாறுகளின் வாய்ப்புகளை அதிகரிக்கிறது.
  6. நீரேற்றமாக இருங்கள் மற்றும் ஆரோக்கியமான உணவைப் பராமரிக்கவும்.

தீர்மானம்:

மின் கற்றல் ஒவ்வொரு நாளும் வேகமாக வளர்ந்து வருகிறது. இது ராக்கெட் அறிவியல் அல்ல, ஆனால் மின் கற்றல் கொண்டு வரும் புதிய வாய்ப்புகளுடன் புதுப்பித்த நிலையில் இருப்பது மிகவும் முக்கியம். 

உங்கள் மின்-கற்றல் அனுபவத்தை இன்னும் கொஞ்சம் சிறப்பாகச் செய்ய இன்னும் சில குறிப்புகள் இங்கே உள்ளன:

  1. நேர மேலாண்மை பயிற்சி. – நீங்கள் சீராக இருப்பதை உறுதிசெய்யவும், சரியான நேரத்தில் உங்கள் படிப்பை முடிக்கவும் இது உங்களுக்குத் தேவை.
  2. உடல் குறிப்புகளை உருவாக்கவும். – உங்கள் நினைவகத்தில் உள்ள கருத்துகளை நீங்கள் எளிதாகத் தக்கவைத்துக் கொள்ள முடியும்.
  3. கேள்விகள் கேட்க உங்கள் கற்றல் அனுபவத்தை மேலும் ஊடாடச் செய்ய வகுப்பில் அடிக்கடி.
  4. கவனச்சிதறல்களை நீக்க - அனைத்து அறிவிப்புகளையும் முடக்கி, செயல்திறன் மற்றும் கவனத்தை அதிகரிக்க, கவனச்சிதறல்கள் இல்லாத இடத்தில் உட்காரவும்.
  5. உங்களை வெகுமதி- உங்கள் காலக்கெடுவைத் தாண்டிய பிறகு, எந்தவொரு செயலையும் அல்லது உங்களைத் தொடரும் எதையும் உங்களுக்கு வெகுமதி அளிக்கவும். 

சுருங்கச் சொன்னால், கற்றலின் நோக்கம், பயன்முறையைப் பொருட்படுத்தாமல் அப்படியே இருக்கும். வளர்ந்து வரும் இந்த யுகத்தில், நாம் செய்ய வேண்டியது, அதற்கு ஏற்றவாறு மாறுவதுதான். அதற்கேற்ப அட்ஜஸ்ட் செய்து, ஒருமுறை நீங்கள் செல்லலாம்.