E- לערנען: א נייַע מיטל פון לערנען

0
2766

E- לערנען איז געווארן זייער פּראָסט איצט. יעדער יינער בעסער עס ווען זיי ווילן צו לערנען עפּעס נייַ. לויט ProsperityforAmercia.org, עס איז עסטימאַטעד אַז רעוועך פון E- לערנען איז רעקאָרדעד ווי מער ווי $ 47 ביליאָן, עס איז גרינג צו זאָגן אַז נאָוואַדייַס מענטשן טענד צו זוכן דורכוועג אומעטום און E-לערנינג איז מין פון די איין.

אבער עס האט זיי אויך בארויבט פון די אלטע שטייגער פון לערנען. זיצן צוזאַמען אין אַ גרופּע מיט די לערער. קעסיידערדיק ינטעראַקשאַן מיט פּירז. אויף דעם אָרט, ספקות קלעראַפאַקיישאַן. ויסבייַטן האַנט-געשריבן הערות. 

אַזוי זענט איר גרייט צו פירן די פראבלעמען וואָס קומען צוזאמען? ווילן צו וויסן ווי אנדערע סטודענטן האַנדלען מיט די זעלבע? דאָס איז נאָר די רעכט אָרט. 

איך האָב דורכגעקאָכט עטלעכע פאָרשונג וועגן דעם אַרויסגעבן און געזען דאַקיומענטערי פון די סטודענטן וואָס דיסקוטירן זייער אייגענע יקספּיריאַנסיז פון E- לערנען. און דערפאר האב איך דא אלץ פארדעקט. ווען איר מעגילע אַראָפּ די בלאַט איר וועט באַקומען צו וויסן וואָס E-לערנינג איז, ווי עס געקומען אין די בילד, וואָס עס איז אַזוי פאָלקס, און ווי צו קאָפּע מיט עס. 

וואָס איז E- לערנען?

E-לערנינג איז אַ לערנען סיסטעם מיט די נוצן פון עלעקטראָניש דעוויסעס אַזאַ ווי קאָמפּיוטערס, לאַפּטאַפּס, פּראַדזשעקטערז, רירעוודיק פאָנעס, איך-פּאַדס, אינטערנעט, אאז"ו ו.

דער געדאַנק הינטער עס איז זייער פּשוט. צו פאַרשפּרייטן די וויסן איבער דער וועלט ראַגאַרדלאַס פון דזשיאַגראַפיקאַל קאַנסטריינץ.

מיט זיין הילף, דער מאָטיוו פון רידוסינג קאָס אין דיסטאַנסע לערנען איז אַטשיווד. 

לערנען איצט איז ניט מער באגרענעצט צו פיר ווענט, אַ דאַך, און איין לערער מיט די גאנצע קלאַס. די דימענשאַנז האָבן וויידאַנד פֿאַר גרינגער אינפֿאָרמאַציע לויפן. אָן דיין גשמיות בייַזייַן אין אַ קלאַסצימער, איר קענען אַקסעס די קורס פון ערגעץ אַרום די וועלט, אין קיין צייט. 

עוואָלוציע פון ​​E- לערנען

פון קליינטשיק סעלז אין דיין גוף צו די גאנצע אַלוועלט, אַלץ איז יוואַלווינג. און אַזוי איז דער באַגריף פון E- לערנען.

ווי אַלט איז דער באַגריף פון E- לערנען?

  • לאָזן מיר נעמען איר צוריק צו די מיטן 1980 ס. עס איז געווען דער אָנהייב פון די E- לערנען טקופע. קאָמפּיוטער-באזירט טריינינג (CBT) איז איינגעפירט געוואָרן, וואָס האָט דערמעגלעכט די לערנערז צו נוצן לערנען-מאַטעריאַלן וואָס זענען סטאָרד אויף סי-די-ראָמס. 
  • אַרום קסנומקס, די וועב האט איבער קאָמפּאַקטדיסק-באזירט טריינינג דורך פּראַוויידינג לערנען אינסטרוקציעס, מאַטעריאַלס איבער די וועב, 'פּערסאַנאַלייזד' לערנען דערפאַרונג מיט הילף פון שמועס רומז, לערנען גרופּעס, נוזלעטערז און ינטעראַקטיוו אינהאַלט.
  • אין די שפּעט 2000 ס, מיר וויסן ווי מאָביל פאָנעס געקומען אין די בילד און קאַמביינד מיט די אינטערנעט, ביידע גענומען איבער די גאנצע וועלט. און זינט דעמאָלט, מיר זענען די עדות צו דעם ריזיק וווּקס פון דעם לערנען סיסטעם.

                   

עקסיסטינג סצענאַר:

קאָוויד -19 האט געוויזן די וועלט אַ פּלאַץ פון טינגז. אין טעכניש טערמינען, אַ שפּאַציר אין די נוצן פון E- לערנען פּלאַטפאָרמס איז רעקאָרדעד. ווייַל פיזיש לערנען איז נישט פיזאַבאַל, די וועלט האט צו אַדאַפּט צו די ווירטואַל סוויווע. 

ניט בלויז די שולן / אינסטיטוציעס, אָבער אפילו די רעגירונג און פֿירמע סעקטאָר איז יבעררוק אָנליין.

E- לערנען פּלאַטפאָרמס אנגעהויבן צוציען סטודענטן, לערערס און אַלעמען וואס וויל צו לערנען עפּעס דורך פאָרשלאָגן דיסקאַונץ און פריי פּראָצעס אַקסעס. Mindvalley איז אַן אָנליין לערנען פּלאַטפאָרמע וואָס אָפפערס קאָרסאַז אויף מיינונג, גוף און ענטרעפּרענעורשיפּ פאָרשלאָגן אַ 50% קופּאָן פֿאַר מיטגלידערשאַפט פֿאַר ערשטער-צייַט יוזערז, בשעת Coursera אָפפערס אַ 70% אַראָפּרעכענען אויף אַלע פּרעמיע קאָרסאַז. איר קענען געפֿינען כּמעט אָפפערס אָדער דיסקאַונץ אויף אַלע מינים פון E- לערנען פּלאַטפאָרמס.

מיט די הילף פון E- לערנען, יעדער ינדאַסטרי איז בליענדיק. עס איז קיין פעלד ווו E-לערנינג איז נישט געניצט. פון טשאַנגינג אַ פלאַך רייַף צו לערנען צו מאַכן דיין באַליבסטע שיסל, אַלץ איר קענען זוכן אויף די אינטערנעט. גאָט ווייסט איך האָב.

לערערס וואָס קיינמאָל אפילו געוויינט E- לערנען פּלאַטפאָרמס האָבן צו לערנען ווי צו לערנען זייער סטודענטן כמעט. ייראַניק, איז ניט עס?

אויב מיר גיין דורך יעדער פאַקטאָר, E-לערנינג איז נישט אַ שטיק פון שטיקל פֿאַר אַלעמען אין די אָנהייב. קאַנסידערינג די לאַקדאַון פאַסע און די קראַנט סצענאַר פון אַ מדינה ווי ונדזערער. 

לאָמיר זען וואָס סיבות האָבן אַפעקטאַד די E- לערנען פון סטודענטן!

סיבות וואָס האָבן אַפעקטאַד די E- לערנען פון סטודענטן

נעבעך קאַנעקשאַן

סטודענטן פייסט קאַנעקטיוויטי ישוז פון ביידע די לערער 'ס זייַט און מאל זייער זייַט. צולי ב דע ם האב ן ז ײ ניש ט געקענ ט פארכאפ ן באגריפן .

פינאַנציעל טנאָים 

עטלעכע פון ​​די סטודענטן זענען קענען נישט קויפן זייער לאַפּטאַפּס צו אָנטייל נעמען אין אָנליין קלאסן. און פילע פון ​​זיי לעבן אין ווייַט געביטן ווו זיי טאָן ניט אפילו האָבן צוטריט צו ווי-פי, וואָס איז נאָך אַ פּראָבלעם.

ינסאַמניאַקס 

זייַענדיק סלאַוועס צו עלעקטראָניש גאַדזשאַץ, יבעריק פאַרשטעלן צייט האט שוין אַפעקטאַד די שלאָפן ציקל פון סטודענטן. איינער פון די סיבות וואָס סטודענטן פילן פאַרשלאָפן בעשאַס אָנליין קלאסן.

לערערס מאַכן הערות פֿאַר סטודענטן

דערווייַל, סטודענטן זענען נישט ביכולת צו אָנטייל נעמען אין זייער קלאסן רעכט, זייער לערערס האָבן ייַנטיילונג הערות דורך ווידעא טוטאָריאַלז, פּדף, פּפּטס, אאז"ו ו מאכן עס אַ ביסל גרינגער פֿאַר זיי צו צוריקקריגן וואָס איז געלערנט.

סאַפּאָרטיוו פירער

פילע סטודענטן אפילו געמאלדן אַז די לערערס זענען סאַפּאָרטיוו גענוג צו פאַרברייטערן די סאַבמישאַן דאַטעס קאַנסידערינג די אָנליין גליטשיז.

גוגל איז דער גואל 

אפילו אויב אַקסעס צו וויסן איז געווארן פיל גרינגער. די מאָוטאַוויישאַן צו לערנען איז געשטארבן. אָנליין יגזאַמז האָבן פאַרלאָרן זייער עסאַנס. דער ציל פון לערנען איז פאַרפאַלן. 

קיין ווונדער אַז אַלעמען באַקומען גוט גראַדעס אין די אָנליין יגזאַמז.

זאָונינג אין און אויס פון די קלאַסצימער

די זייער עסאַנס פון גרופּע לערנען און קלאַסצימער אַקטיוויטעטן איז פאַרפאַלן. עס האט ווייטער געפירט צו פאַרפאַלן אינטערעס און פאָקוס אין לערנען.

סקרינז זענען נישט גוט צו רעדן צו

ווי עס איז קיין פיזיש זיצן, די ינטעראַקשאַן איז באטייטיק ווייניקער אין דעם סצענאַר. קיין איינער וויל צו רעדן צו די סקרינז.

קענען נישט קאָכן געזונט מיט בלויז דעם רעצעפּט.

די ביגאַסט דייַגע איז געווען אַז עס איז קיין פּראַקטיש וויסן דערפאַרונג. עס איז שווער צו האַלטן שפּור פון טעאָרעטיש שטאָפּן אָן ימפּלאַמענינג עס אין פאַקטיש לעבן. עס זענען ווייניקערע מיטל פון טעסטינג טעאָרעטיש וויסן אַליין.

ויספאָרשן די שעפעריש זייַט

אין 2015, די רירעוודיק לערנען מאַרק איז ווערט פּונקט $ 7.98 ביליאָן. אין 2020 איז דער צאָל געשטיגן צו $22.4 ביליאן.. די סטודענטן האָבן אין די לעצטע צוויי יאָר אַקסעסט פילע E-לערנינג קאָרסאַז און געלערנט אַזוי פילע סקילז בשעת זיצן אין שטוב, ויספאָרשן זייער שעפעריש זייטן.

וואָס איז זייַן צוקונפֿט פאַרנעם?

לויט פארשיידענע אויספארשונגען איז נאענט דער טאג ווען עס וועט נישט זיין קיין העפט אויף צו שרייבן, נאר E-נאטבוקס. E- לערנען איז וויידאַנד זייַן כערייזאַנז און עס קען איין טאָג גאָר פאַרבייַטן גשמיות מיטל פון לערנען. 

פילע קאָמפּאַניעס אַדאַפּט E- לערנען טעקניקס צו צושטעלן בילדונג צו זייער עמפּלוייז וואָס געהערן צו פאַרשידענע מקומות צו שפּאָרן צייט. פילע סטודענטן האָבן אַקסעסט קאָרסאַז פון אינטערנאַציאָנאַלע אוניווערסיטעטן, דיווערסאַפייינג זייער קרייַז. 

אַזוי אויב מיר רעדן וועגן די צוקונפֿט פאַרנעם פון E- לערנען, עס מיינט אויף די שפּיץ פון די בילכערקייַט רשימה.

אַנלימאַטאַד אַקסעס צו ינפאַנאַט וויסן, וואָס אַנדערש טאָן מיר וועלן?

דיסאַדוואַנטידזשיז פון E- לערנען:

מיר האָבן כּמעט דיסקאַסט די גרונט אַדוואַנידזשיז און דיסאַדוואַנטידזשיז.

אָבער איר וועט האָבן אַ קלאָר געדאַנק נאָך לייענען די יקערדיק חילוק צווישן עלטערע מאָדעס פון לערנען און E-לערנינג.

פאַרגלייַך מיט אַ גשמיות מאָדע פון ​​לערנען:

גשמיות מאָדע פון ​​לערנען E- וויסן
גשמיות ינטעראַקשאַן מיט פּירז. קיין גשמיות ינטעראַקשאַן מיט פּירז.
א שטרענג פאָרפּלאַן צו זיין נאכגעגאנגען מיט די געהעריק טיימליין פון קורס. ניט אַזאַ טיימליין איז דארף. אַקסעס דיין קורס אין קיין צייט.
די גשמיות פאָרעם פון יגזאַמז / קוויזיז צו פּרובירן זייער וויסן, ניט-פּראָקטאָרעד / עפענען בוך טעסץ זענען מערסטנס געהאלטן.
אַקסעסט בלויז פֿון אַ באַזונדער אָרט. קענען זיין אַקסעסט פֿון ערגעץ אַרום די וועלט.
אַקטיוו בעשאַס קלאַס. קען ווערן פאַרשלאָפן / טיירינג נאָך אַ בשעת ווייַל פון די יבעריק פאַרשטעלן צייט.
מאָוטאַוויישאַן צו לערנען ווען אין אַ גרופּע. זיך-לערנען קען באַקומען נודנע און קאַנפיוזינג.

 

הויפּט געזונט דראָבאַקס:

  1. פּראַלאָנגד צייט פייסינג די פאַרשטעלן ינקריסיז דרוק און דייַגעס.
  2. בערנאַוט איז אויך זייער פּראָסט צווישן סטודענטן. די הויפּט סיבות קאַנטריביוטינג צו בערנאַוט זענען יגזאָסטשאַן, ציניסם און דיטאַטשמאַנט. 
  3. דעפּרעסיוו סימפּטאָמס און שלאָפן דיסטערבאַנסיז זענען אויך פּראָסט, וואָס פירט ווייַטער צו יריטיישאַן / פראַסטריישאַן.
  4. האַלדז ווייטיק, פּראַלאָנגד און פאַרקרימט פּאַזישאַנינג, סטריינד ליגאַמאַנץ, מאַסאַלז און טענדאַנז פון די ווערביבאַל זייַל זענען אויך געזען.

ווירקונג אויף לייפסטייל:

ווי עס אַפעקץ די גשמיות און גייַסטיק געזונט, עס מינאַצאַד אַפעקץ די לייפסטייל פון אַ מענטש. פילע פון ​​​​די סטודענטן שערד ווי זיי אנגעהויבן צו פילן קאַפּריזיק אַלע מאָל. איין מאָמענט זיי פילן יראַטייטאַד, די אנדערע ינטוזיאַסטיק און די אנדערע פויל. אָן טאן קיין פיזיש טעטיקייט, זיי פילן מיד מיד. זיי טאָן ניט פילן ווי טאן עפּעס.

אונדז יומאַנז דאַרפֿן צו האַלטן אונדזער סייכל ארבעטן יעדער טאָג. מיר מוזן טאָן עטלעכע טשאָרז צו האַלטן עס אַקטיוו. אַנדערש, מיר זאלן ווערן משוגע טאָן גאָרנישט.

עצות צו קאָפּע מיט דעם און באַקומען די דיסאַדוואַנטידזשיז-

מענטאַל געזונט וויסיקייַט קאַמפּיינז- (מענטאַל געזונט עקספּערץ)- איין וויכטיק פאַקטאָר וואָס מיר דאַרפֿן איז צו כאַפּן וויסיקייַט וועגן גייַסטיק געזונט ישוז צווישן זיך. אינסטיטוציעס קענען אָרגאַניזירן אַזאַ קאַמפּיינז פֿאַר די סטודענטן און זייער עלטערן. מענטשן דאַרפֿן צו אַדרעס אַזאַ ענינים אָן קיין מורא / בושה.

צושטעלן מענטאָרס - אין פאַל סטודענטן זענען פייסינג קיין ישוז, זיי זאָל זיין באשטימט אַ מאַדרעך צו וועמען זיי קענען דערגרייכן פֿאַר הילף.

זיכער פּלאַץ צו רעדן וועגן גייַסטיק געזונט- די געזעלשאפט דאַרף האָבן אַ זיכער פּלאַץ ווו סטודענטן קענען רעדן וועגן אַזאַ ענינים מיט יעדער אנדערער. סטודענטן מוזן דערגרייכן הילף פון זייער עלטערן / מענטאָרס / פרענדז / אפילו געזונט עקספּערץ.

זיך-וויסיקייַט - סטודענטן זאָל זיין זיך-וויסנד וועגן די ישוז זיי זענען פייסינג, וואָס איז באַדערינג זיי, און וואָס געביטן זיי פעלן אין.

האַלטן פיזיש געזונט אין קאָנטראָל -

  1. נעמען בייַ מינדסטער 20 סעקונדעס פון אַ ברעכן פון דעם עקראַן יעדער 20 מינוט צו האַלטן דיין אויגן פון צאַמונג.
  2. ויסמיידן יבעריק ויסשטעלן צו טיף ליכט, קליין אַרבעט ווייַטקייט, און קלענערער שריפֿט גרייס.
  3. נעמען ברייקס צווישן אָנליין סעשאַנז צו באַפרייַען אַקיומיאַלייטינג שפּאַנונג און טייַנען אינטערעס און פאָקוס.
  4. טאן ברידינג עקסערסייזיז, יאָגאַ אָדער קלערן וועל אָפּרוען דיין גוף און גייַסט.
  5. ויסמיידן סמאָוקינג און יבעריק קאַפין ינטייק. סמאָוקינג האט אַ פּלאַץ פון זייַט יפעקץ אַזאַ ווי דעפּרעסיע, דייַגעס, און שוואַך לערנען אַוטקאַמז און אַזוי קאַפין ינטייק וואָס ינקריסאַז די גיכער פון גייַסטיק געזונט דיסאָרדערס ווי ינסאַמניאַ, דייַגעס, אאז"ו ו.
  6. בלייַבן כיידרייטאַד און האַלטן אַ געזונט דיעטע.

מסקנא:

E- לערנען איז ראַפּאַדלי גראָוינג יעדער טאָג. עס איז נישט ראַקעט וויסנשאַפֿט אָבער זייער וויכטיק צו בלייבן דערהייַנטיקט מיט נייַע אַפּערטונאַטיז וואָס E-לערנינג ברענגט אַרויס. 

דאָ זענען אַ ביסל מער עצות צו מאַכן דיין E- לערנען דערפאַרונג אַ ביסל בעסער:

  1. פיר צייט פאַרוואַלטונג. — איר דאַרפֿן דאָס צו מאַכן זיכער אַז איר זענט קאָנסיסטענט און ענדיקן דיין קורס אין די רעכט צייט.
  2. מאַכן גשמיות הערות. — איר וועט זיין ביכולת צו האַלטן קאַנסעפּס אין דיין זכּרון מער לייכט.
  3. פרעגן פֿראגן מער אָפט אין די קלאַס צו מאַכן דיין לערנען דערפאַרונג מער ינטעראַקטיוו.
  4. עלימינירן דיסטראַקשאַנז - קער אַוועק אַלע נאָוטאַפאַקיישאַנז און זיצן ווו עס זענען קיין דיסטראַקשאַנז צו פאַרגרעסערן עפעקטיווקייַט און פאָקוס.
  5. באַלוינונג זיך- נאָך ביטינג דיין טערמין, באַלוינונג זיך מיט קיין טעטיקייט אָדער עפּעס וואָס האלט איר געגאנגען. 

אין קורץ, דער ציל פון לערנען בלייבט די זעלבע ראַגאַרדלאַס פון די מאָדע. אין דעם יוואַלווינג תקופה, אַלע מיר האָבן צו טאָן איז צו אַדאַפּט צו עס. סטרויערן אַקאָרדינגלי און אַמאָל איר טאָן, איר זענט גוט צו גיין.